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羅特“智能工廠”培訓更具實際意義

2020-01-23

學員獲得額外資格

多特菲塔爾。為了讓學員為現代工作世界做好準備,羅特工業公司開發了“智能工廠”項目。公司工作流程的數字化以及生產中的數字化應用(工業4.0)正在迅速發展。跟上這一步伐對技術工人來說是一個巨大的挑戰。 “這就是為什么在培訓階段就提高認識以在技術進步的同時發展自己的技能很重要,”羅特家族企業人力資源主管邁克爾·東格斯解釋說。“為了培訓新的數字化工作方法并具有實際意義,我們通過智能工廠創建了一個創新的培訓概念。此外,我們的學員親身體驗了自主的跨部門工作意味著什么,以及他們的技能如何通過自組織學習得到發展“,Michael Donges繼續說道。

智能工廠:公司中的公司

在中央培訓主管Hartmut Heck和創新管理主管兼人力資源主管Michael Schr?der博士的領導下,“智能工廠”培訓概念于2019年春季創建,匯集了來自培訓第一年(初級)和第二年(高級)四個不同專業的八名學員組成的團隊,他們在公司內部成立了一家公司。該小組包括電子工程師、工業文員、工業機械師和技術產品設計師。他們最初的投資是用于增材制造的3D打印機,目的是:從羅特的各個公司和部門獲取和處理3D制造產品的訂單,并至少支付成本。學員們在Hartmut Heck的監督下獨立設置了3D打印機,并將其投入使用。“智能工廠”團隊為生產線生產備件、產品原型和整個組件的小零件。在此過程中,他們必須處理整個業務管理工作流程 - 從可行性分析到成本計算,報價和訂單處理,生產,財務會計以及如何將未來投資回報有益地返還給公司的戰略決策。跨學科工作即使在培訓期間也能促進技術、方法和社會能力,并為未來的專家做好實際工作的準備。

下一代已經開始

參加“智能工廠”是在羅特培訓師的指導下,在團隊中學習數字技能和自組織學習的額外資格。該項目將在2020年無縫進行。后輩將接替前輩的角色,新任命的后輩將熟悉他們的任務。即將退休的前輩Mareike Bülte,Fabio Freund,Felix Paplauer和Jannik Schmidt從“智能工廠”中學到了很多東西。“我們將一個試點項目轉變為小型企業結構,并將理論變為現實。獨立性、團隊合作和合作顯然受到鼓勵,“Jannik Schmidt說。Mareike Bülte也深信:“智能工廠是進一步發展的絕佳機會。我們能夠提高我們在自組織、應對挑戰和時間管理方面的技能。 Fabio Freund強調:“我們主要參與3D打印機的組裝,操作和數字化。我認為這個話題在未來的行業中將扮演越來越重要的角色。不同職業群體之間的合作令人興奮,因為商業培訓生對商業培訓生的任務有了有趣的見解。我認為這個項目非常成功,可以推薦每個學員參與。